| REFLEXIONES SOBRE EL DISEÑO DE UNA POLÍTICA INSTITUCIONAL DE OPEN SCIENCE E IMPLICACIONES DE SU IMPLANTACIÓN
Por Ángela González Moreno y José Julián Garde López-Brea.
- El artículo expone las reflexiones realizadas para definir las principales guías en el diseño e implantación de la política institucional de Open Science en la Universidad de Castilla-La Mancha para que ésta sea congruente con los compromisos adquiridos con la adhesión a la Declaración de Berlín y, en los últimos meses, con la asunción de los compromisos CRUE ante la OS
ANALIZANDO EL ESTADO DEL ACCESO ABIERTO EN UNA UNIVERSIDAD
Por Ignasi Labastida i Juan.
- Actualmente nos encontramos en un estado de transición donde todos los modelos de acceso a las publicaciones coexisten pero ¿cuál es el modelo más utilizado por nuestros investigadores? ¿Cuántas publicaciones de nuestra institución se encuentran accesibles para el público en general? En este artículo se intentará proporcionar diferentes estrategias para analizar el estado del acceso abierto en una universidad para poder establecer objetivos de futuro.
e-cienciaDatos, EL REPOSITORIO DE DATOS DE INVESTIGACIÓN DEL CONSORCIO MADROÑO
Por Teresa Malo de Molina.
- Este artículo describe las actividades del Consorcio Madroño en relación con su compromiso con el Acceso Abierto y con la Ciencia, especialmente en el desarrollo de e-cienciaDatos, su repositorio de datos de investigación. Se describen las características de este repositorio y su puesta en marcha, así como algunos de los proyectos que ha permitido desarrollar como ejemplos de buenas prácticas. Por último, se informa sobre las estadísticas de uso y los planes de futuro.
EL PLAN DE ACCIÓN DE CONOCIMIENTO ABIERTO DE LA UOC: LA APUESTA POR UN CAMBIO CULTURAL DE LA UNIVERSIDAD
Por Pastora Martínez Samper, Nadja Gmelch y Gemma Xarles Jubany.
- Actualmente nos encontramos con diferentes obstáculos que impiden sumar y compartir conocimiento con eficiencia y eficacia. Ante este contexto, también las universidades tienen que cambiar y replantearse su papel en la sociedad. En la UOC se apuesta por que esta transformación implique convertirla en nodos de conocimiento. Para ello se ha puesto en marcha el Plan de acción de Conocimiento Abierto que se presenta y analiza en este artículo.
CRUE UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS ANTE EL RETO DE LA OPEN SCIENCE
Por Francisco José Mora Mas y Antoni González Senmartí.
- El artículo es una reflexión sobre la Open Science y el cambio que representa para todos los agentes implicados en él: financiadores, investigadores y editores. El cambio, necesario e imprescindible, ya que el sistema actual de acceso a la información y de generación, evaluación y difusión del conocimiento es insostenible, sólo parece ser posible con la participación y el acuerdo de todos los agentes implicados y mediante la persuasión y el convencimiento de su necesidad, sin imposiciones ni plazos predeterminados.
OPEN SCIENCE: RETOS Y OPORTUNIDADES PARA LOS ARCHIVOS UNIVERSITARIOS
Por María-Lidón Paris-Folch.
- Se analiza el rol que los archivos universitarios pueden desempeñar como gestores de documentos administrativos, trabajos científicos y datos de la institución en el contexto del movimiento Open Science y cómo el archivo puede contribuir a la aplicación efectiva del Open Science en la universidad.
¿AMIGOS O ENEMIGOS? CÓMO LA OPEN SCIENCE PONE A LAS POLÍTICAS DE OPEN ACCESS FRENTE AL ESPEJO
Por Pilar Rico-Castro
- Este artículo analiza, desde una perspectiva profesional, la irrupción tardía de las cuestiones relacionadas con la comunicación científica dentro de las agendas de discusión y de decisión de los gestores públicos en materia de I+D, el papel que han jugado las bibliotecas académicas en el desarrollo del movimiento a favor del open access, el diseño y los logros de las primeras políticas que lo han apoyado, y la disrupción que supone en el mercado de la información científica el nuevo concepto de open science.
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